Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/123456789/1073
Title: أثر استخدام تقنية الواقع المعزز(Augmented Reality) في تدريس العلوم على مستوى التحصيل لدى تلاميذ الصف
Other Titles: أثر استخدام تقنية الواقع المعزز(Augmented Reality) في تدريس العلوم على مستوى التحصيل لدى تلاميذ الصف
Authors: فاطمة علي صادق محمد 
Supervisor: د/ يعقوب جعفر جعفر
Degree Awarded: الماجستير في: المناهج وطرق التدريس
Keywords: الواقع المعزز– علوم– المرحلة الابتدائية- التعليم الالكتروني- الواقع الافتراضي- التعليم في الكويت
Issue Date: 2019
Publisher:  Kuwait university - college of graduate studies
Abstract: هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على أثر استخدام تقنية الواقع المعزز (Augmented Reality) على تحصيل تلميذات الصف الخامس الابتدائي في مادة العلوم في دولة الكويت. ولإجراء هذه الدراسة تم اختيار عينة عشوائية عنقودية تمثلت في فصلين دراسيين من الصف الخامس من مدرسة ميسلون الابتدائية بنات من منطقة العاصمة التعليمية خلال الفصل الأول من العام الدراسي (2017-2018). وقد طبقت هذه الدراسة المنهج شبه التجريبي حيث تم اختيار أحد الفصلين بشكل عشوائي كمجموعة تجريبية درست من خلال تقنية الواقع المعزز والآخر كمجموعة ضابطة درست بالطريقة الاعتيادية. تم تدريس مجموعتي الدراسة الفصل الأول من وحدة جسم الإنسان، وقد استُخدم برنامج HP Reveal (Aurasma سابقاً) القائم على تقنية الواقع المعزز. تم إعداد اختبار تحصيلي للقياس، وبعد التأكد من صدقه وثباته تم تطبيقه مرة قبلياً ومرتين بعدياً على فترتين متباعدتين. وبعد إجراء التحليلات الإحصائية لنتائج الاختبار ظهر وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين المجموعتين لصالح تلميذات المجموعة التجريبية في التحصيل. كما تبين أن كمية المعلومات التي اكتسبتها تلميذات المجموعة التجريبية واحتفظت بها أكبر من كمية المعلومات التي اكتسبتها تلميذات المجموعة الضابطة واحتفظت بها. ولوحظ أيضاً أن أثر تقنية الواقع المعزز على تحصيل تلميذات المجموعة التجريبية واسترجاعهن للمعلومات كان مرتفعاً. وبناء على هذه النتائج خرجت الدراسة بعدة توصيات منها إنشاء مشروعات تربوية قائمة على تقنية الواقع المعزز وتصميم مناهج العلوم للمرحلة الابتدائية بما يتوافق مع تقنية الواقع المعزز
URI: http://hdl.handle.net/123456789/1073
Appears in Programs:840 Curriculum & Instruction

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
الأطروحة نهائي.pdf1,96 MBAdobe PDFView/Open
Show full item record

Page view(s) 50

125
Last Week
4
Last month
24
checked on May 24, 2020

Download(s) 1

447
checked on May 24, 2020

Google ScholarTM

Check


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.