Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/123456789/1087
Title: أساليب المعاملة الوالدية وعلاقتها بالسلوك العدواني لدى الأبناء من طلبة المرحلة الثانوية
Other Titles: أساليب المعاملة الوالدية وعلاقتها بالسلوك العدواني لدى الأبناء من طلبة المرحلة الثانوية
Authors: سعــــــد ضبيــــــان الماجـــــــدي 
Supervisor: أ.د. هشــــام فتحــــي جــــاد الــرب
Degree Awarded: الماجستير في: الإرشاد النفسي المدرسي
Keywords: أساليب المعاملة الوالدية، السلوك العدواني، المراهقة
Issue Date: 2019
Publisher:  Kuwait university - college of graduate studies
Abstract: هدفت هذه الدراسة إلى تعرف أهم أساليب المعاملة الوالدية كما يدركها الأبناء وعلاقتها بالسلوك العدواني لدي طلاب الصف الثاني عشر بدولة الكويت، تكونت عينة الدراسة من مجموعة من الطلاب المراهقين في الصف الثاني عشر بالمدارس الحكومية بدولة الكويت عددهم الكلي (543)؛ حيث كان عدد الذكور (265)، وكان عدد الإناث (278)؛ تم اختيار مدارسهم بالطريقة العشوائية، حيث كان مجموع المدارس التي اختيرت منها عينية الدراسة (20) مدرسة ثانوية، موزعين على محافظتين بدولة الكويت (12 مدرسة بمحافظة الفروانية، و8 مدارس بمحافظة الجهراء). استخدم الباحث لتحقيق أهداف الدراسة مقياس المعاملة الوالدية من إعداد عابد النفيعي، ومقياس السلوك العدواني من إعداد وزارة التربية بدولة الكويت، كما استخدم الباحث في الدراسة المنهج الارتباطي لدراسة العلاقات الارتباطية بين متغيرات الدراسة، وأسفرت الدراسة عن عدة نتائج أهمها وجود فروق دالة إحصائياً بين أسلوب المعاملة الوالدية (الأسلوب العقابي) وأسلوب المعاملة الوالدية (الإرشاد والتوجيه) كما يدركها الأبناء لصالح (الأسلوب العقابي)، ووجود فروق دالة إحصائياً بين أسلوب المعاملة الوالدية (الأسلوب العقابي) وأسلوب المعاملة الوالدية (الحرمان العاطفي) كما يدركها الأبناء لصالح (الأسلوب العقابي(، ووجود فروق دالة إحصائياً بين الذكور والإناث في متوسطات أساليب المعاملة الوالدية (الأسلوب العقابي، الارشاد والتوجيه، الحرمان العاطفي) كما يدركها الأبناء لصالح الذكور، كما توصلت إلى أن السلوك العدواني لدى طلبة الثانوية العامة بشكل عام منخفض، وأن الذكور أكثر عدواناً من الإناث في كل من العدوان الموجه نحو الممتلكات والأشياء والخروج عن المعايير والقيم، وأنه توجد فروق دالة إحصائياً بين الذكور والإناث في الدرجة الكلية للسلوك العدوان لصالح الذكور، وأن هناك ارتباط موجب بين أساليب المعاملة الوالدية كما يدركها الأبناء والسلوك العدواني لدى طلبة المرحلة الثانوية، جاءت جميعها عند مستوى دلالة أقل من 0.01، جاءت أقواها بين الدرجة الكلية للسلوك العدواني والأسلوب العقابي
URI: http://hdl.handle.net/123456789/1087
Appears in Programs:830 Educational Psychology Degree ( School Counseling )

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
رسالة أ. سعد الماجد بعد المناقشة النهائية.pdf4,15 MBAdobe PDFView/Open
Show full item record

Page view(s)

10
Last Week
0
Last month
checked on Feb 26, 2020

Download(s)

2
checked on Feb 26, 2020

Google ScholarTM

Check


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.