Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/123456789/426
Title: التنسيق الإداري بين المدارس العربية الإسلامية في محافظتي بورغو وأليبوري بجمهورية بنين: تصور مقترح
Authors: دجبريلا بوني زاكاري 
Supervisor: أ. د. جاسم محمد الحمدان
Keywords: التنسيق الإداري :الإدارة التعليمية
Issue Date: 2017
Publisher:  Kuwait university - college of graduate studies
Abstract: هدفت الدراسة التعرف على واقع التنسيق الإداري بين المدارس العربية الإسلامية في محافظتي بورغو وأليبوري بجمهورية بنين، والكشف عن المهارات الإدارية التي ينبغي تطويرها لتحقيق عملية التنسيق بين هذه المدارس من وجهة نظر مديريها من ناحية، ومن وجهة نظر القياديين التربويين في منطقة بورغو-أليبوري التعليمية التابعة لوزارة التربية في جمهورية بنين من ناحية أخرى. ولتحقيق هذه الأهداف، اعتمدت الدراسة على المنهج النوعي التحليلي واستخدمت أداة المقابلة شبه المقننة التي طُبقت على عينة مقصودة مكونة من 25 فرداً (21 مديراً و 4 قيادياً). وبعد تفريغ البيانات وتحليلها، توصلت الدراسة إلى عدد من النتائج من أهمها: (1) أنه لا يوجد تنسيق إداري بين المدارس العربية الإسلامية في محافظتي بورغو وأليبوري بجمهورية بنين؛ (2) وأن هذه المدارس ليس لديها تنسيق مع وزارة التربية، وشهاداتها غير معترف بها لدى الدولة؛ (3) ضآلة الدورات التدريبية في مجال الإدارة التي تقدم لمديري هذه المدارس؛ (4) وجود اختلاف كبير في المناهج الدراسية من مدرسة إلى أخرى. وفي ضوء ما توصلت إليه الدراسة من نتائج، أوصى الباحث بضرورة (1) إنشاء مجلس أعلى للتنسيق الإداري بين المدارس العربية الإسلامية في محافظتي بورغو وأليبوري بجمهورية بنين؛ (2) ضرورة تسجيل هذه المدارس لدى وزارة التربية والتواصل مع الجهات الحكومية المختصة للاعتراف بشهاداتها؛ (3) السعي إلى تنمية المهارات الإدارية لمديري هذه المدارس من خلال دورات تدريبية بشكل دوري؛ (4) العمل على تقريب أو توحيد المناهج الدراسية في هذه المدارس لتتوافق مع السياسة التعليمية في جمهورية بنين.
URI: http://hdl.handle.net/123456789/426
Appears in Programs:820 Foundation of Education

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
Binder1.pdf2,49 MBAdobe PDFView/Open    Request a copy
Show full item record

Page view(s)

44
Last Week
3
Last month
0
checked on Sep 21, 2020

Download(s)

12
checked on Sep 21, 2020

Google ScholarTM

Check


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.