Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/123456789/840
Title: فاعلية العلاج الواقعي في خفض سلوك التنمر لدى طالبات المرحلة المتوسطة
Authors: تهاني عيد عبيد المطيري 
Supervisor: د.نورية مشاري الخرافي
Keywords: : سلوك التنمر، الاستقواء، الاستئساد، البلطجة، التسلط، الترهيب، العدوان، العلاج الواقعي، نظرية الاختيار، وليم جلاسر"William Glasser"، اضطراب التصرف (المسلك).
Issue Date: 2018
Publisher:  Kuwait university - college of graduate studies
Abstract: هدفت الدراسة إلى الكشف عن فاعلية برنامج إرشادي قائم على أسلوب العلاج الواقعي في خفض سلوك التنمر لدى عينة من طالبات المرحلة المتوسطة في دولة الكويت. اتبعت الباحثة المنهج شبه التجريبي الذي يعد من أنسب المناهج اتساقاً مع مشكلة الدراسة وأهدافها، تكونت عينة الدراسة من ((30 طالبة تراوحت أعمارهن بين ((15-13 سنة، تم اختيارهن بناءً على الحصول على درجة انحراف معياري واحد أعلى من المتوسط وهي 101.734)) فما فوق في استبانة سلوك التنمر (إعداد الباحثة)، ثم قسمت العينة إلى مجموعتين: المجموعة الأولى تجريبية، وشملت (15) طالبة، طُبِق عليها البرنامج الإرشادي، والمجموعة الثانية ضابطة، وشملت (15) طالبة، لم يُطَبق عليها البرنامج الإرشادي. قبل البدء في الجلسات الإرشادية طبقت استبانة سلوك التنمر (قياس قبلي) لاختيار عينة الدراسة ومعرفة أشكال التنمر الأكثر انتشاراً بين أفراد العينة، وقد بينت النتائج أن التنمر الجسمي أكثر أنواع التنمر انتشاراً. تكون البرنامج الإرشادي من (12) جلسة بواقع جلستين في الأسبوع على مدى ستة أسابيع، بعد الانتهاء من الجلسات طبقت الاستبانة مرة أخرى على المجموعتين لمعرفة فاعلية البرنامج في خفض سلوك التنمر (قياس بعدي). تم حساب المتوسطات الحسابية والانحرافات المعيارية وقيمة (ت) لإيجاد الفروق بين المتوسطات الحسابية والدلالة الإحصائية بين المجموعتين التجريبية والضابطة في القياسين القبلي والبعدي. أشارت النتائج إلى فاعلية البرنامج الإرشادي في خفض سلوك التنمر ووجود فروق ذات دلالة إحصائية بين طالبات المجموعتين لصالح المجموعة التجريبية.
URI: http://hdl.handle.net/123456789/840
Appears in Programs:820 Foundation of Education

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
أطروحتي بعد المناقشة1.pdf4,85 MBAdobe PDFView/Open    Request a copy
Show full item record

Page view(s) 1

694
Last Week
52
Last month
128
checked on May 24, 2020

Download(s) 5

227
checked on May 24, 2020

Google ScholarTM

Check


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.